- Erlebnispädagogik

- Konzept

- Programm

- Aktivitäten

Die Erlebnispädagogik geht in der Erziehung neue Wege. Sie überwindet unilaterale und eindimensionale pädagogische Konzepte und Theorien. Das unmittelbare Lernen mit Kopf, Herz und Hand fundiert in kreativen Problemlösungsansätzen und legitimiert durch den sozialen Anforderungscharakter ihr primäres Anliegen.

Unsere didaktischen Methoden

 - Learning by doing
   Das Handeln als Ziel und Mittel einer ganzheitlich-didaktischen Methode

 - Lernen mit Kopf, Herz und Hand
   Den Menschen als ganze Person und auf allen Ebenen, seelisch, geistig und  
   körperlich, ansprechen.
 - Lernen durch die Sinne
   Wir wollen die Vielfalt aller Sinne ansprechen.

 - Lernen durch Muße
   Wichtig ist uns die (Wieder-) Entdeckung der schöpferischen Pause

 - Lernen am Beispiel
   Wir reduzieren die komplizierte Wirklichkeit durch ein exemplarisches
   Beispiel auf eine kontrollierbare Ebene.

 - Lernen durch Erleben
   Durch Erleben lernen wir besser und erfolgreicher

 - Lernen und Heilen
   Die Erlebnispädagogik kann systematisch für die Heilung psychischer
   Störungen eingesetzt werden